Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки про роль і місце диференційованого навчання: коли навчальні потреби різних учнів задовольняються, в них підвищується мотивація навчання та покращуються їхні оцінки; кожному учню потрібна індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу до його особливостей; учням також потрібне середовище (оточення, умови, засоби і відповідний психологічний клімат), яке б дозволило їм використовувати свої сильні сторони та задовольняти свої навчальні інтереси при отриманні знань та формуванні навичок.
Комментариев нет:
Отправить комментарий